2017
纸、木头、水泥、灯
作为多米尼克·佩松在法国特朗布莱的让-罗杰·考西蒙空间艺术驻留项目的一部分，该项目与普瓦捷的Lieu Multiple、DNA学校和Ebi-Carbios实验室合作，并得到了塞纳-圣但尼省和法兰西岛大区的支持。.
《塑料中的 DNA》于 2017 年 1 月 5 日至 3 月 10 日在“第一印象”展览中展出，该展览由我的 5 件关于 DNA 的作品组成。.
四部传记
我在这里质疑的是我们所谓的“阅读障碍”，它常常被视为一种弱点。基因突变——我们进化和适应环境能力的起源——难道不正是我们DNA中A、T、G、C序列读取错误吗？基因突变难道不是我们生殖系统的一种“阅读障碍”，一种救命的“阅读障碍”吗？因为如果没有读取错误，就没有进化……
被归类为阅读障碍的人，据说无法正确阅读构成其基因组的字母序列ATGC，从而导致阅读错误。这些确实是错误。但如果我们考虑到漫长的进化过程，这些阅读错误更准确地说是突变。如果这些突变是自然产生的，那么“突变”一词就相当积极了。简而言之，如果自然界从未产生过阅读障碍，进化也就无从谈起。正是这种自发偏离既定状态的行为，才使得可能性得以倍增，增强了对潜在疾病和其他未来挑战的抵抗力。谁又能断言，阅读障碍在未来不会赋予那些患有阅读障碍的人一些超越常人的能力呢？例如，我们是否了解他们思考复杂问题的能力？他们能否同时处理大量信息并将其联系起来？为什么我们要将阅读障碍视为一种耻辱（阻碍他们融入社会），却丝毫不考虑它可能带来的益处呢？
在这部作品中，我设想如果自然界患有阅读障碍，一个人的基因组会发生怎样的变化……阅读错误可能数不胜数：辅音混淆（例如浊辅音（b、d、g、v、j、s）有时会被清辅音（p、t、k、f、ch、s）代替）；字母、音节或某些单词的颠倒；字母的遗漏或添加、替换、词语混淆（diriger/giriger，étage/papier），以及标点符号的遗漏。所有这些错误在同一文本中都可能出现。.
于是我设想有一本书，里面列出了构成一个普通人（我称他为伯纳德）基因组的字母。然后我在这段字母序列中故意加入了一些阅读错误。我重复了这个小实验四次，每次都使用不同类型的错误，最终得到了四本书。.
四个不同的个体，都源自同一个人的基因突变。他们各自拥有不同的名字；伯纳德的名字经过阅读障碍矫正手术后，变成了伊内斯·布雷纳德、雨果·贝拉尔、保罗·巴纳德和恩佐·德纳德。他们的名字都是四个字母，就像字母ATGC一样。男女比例为1:3，因为患有阅读障碍的男孩数量是女孩的三倍。.
最终，我们普通人的原始基因组已不复存在。只有通过比较四个文本基因组进行重建，我们才能恢复它……就像恢复伯特兰的名字一样。.
